Lecture à voix haute : auto-évaluation
Après avoir passé plusieurs mois à faire la lecture offerte (15-20 minutes par jour, un livre qui finit chaque jour par « la suite, demain », niark ! niark !), j’ai passé la main depuis quelques semaines.
Ce sont les enfants qui lisent.
Et comme, dans la classe, on aime bien avoir des critères de réussite, chaque lecteur remplit ce petit papillon de lecture voix haute (auto-évaluation et co-évaluation en direct).
En ce moment, chacun lit 2 pages de Sinbad le Marin, mais on peut bien utiliser ce papier avec n’importe quelle lecture … »,)