Débats-Philo après le 13 novembre

Débats-Philo après le 13 novembre

Après le 13 novembre 2015, ni les enfants ni moi ne pouvions faire comme si de rien n’était.

Alors, nous avons cassé l’emploi du temps. Le temps de se donner le temps, justement.

Temps des questions, temps des émotions, temps d’expressions, temps de tentatives d’explications.

Temps de recueillement.

La réponse que j’ai trouvé pour absorber tout ça, ce sont nos discussions philo.

Parce que OUI, l’éducation, c’est la Liberté; OUI, apprendre à se parler, c’est vital; OUI, apprendre à écouter les autres, c’est ça le respect.

Ces idées de Liberté, de Respect, de Fraternité, ce ne sont que des idées. Si personne ne les fait vivre, elles meurent.

Alors OUI, le débat-philo peut être un espace qui fait vivre ces belles idées.

Enfin…j’espère…

Voici donc 3 comptes-rendus sur notre semaine « Philo après le 13 novembre ».

Nous avons passé un long moment pour choisir nos questions, bien les tourner pour que les discussions puissent prendre de la hauteur. Ne pas rester, ne surtout pas rester terre à terre. Nous ne sommes pas là pour commenter l’actualité, mais bel et bien pour apprendre à penser et échanger.

Et ce n’est pas fini !…

17 novembre 2015 – Comment peut-on devenir terroriste ?

18 novembre 2015 – Comment lutter contre le terrorisme ?

19 novembre 2015 – Qu’est ce que c’est un méchant ?

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